ELENCO WORKSHOP PROPOSTI

Il gioco come strumento per formare, animare e far crescere un gruppo

In contesti sociali sempre più complessi e parcellizzati, l’uomo richiede relazioni significative, dove sentirsi bene, ascoltato, valorizzato, accolto. I nostri ragazzi ci chiedono principalmente questo, riconoscendo piano piano che le tante agenzie del divertimento non potranno mai sopperire al loro irriducibile desiderio di una vita autentica. Occorre allora apprendere una comunicazione sana e assertiva, per migliorare le nostre relazioni e viverle con maggiore benessere.

Il laboratorio parte dal presupposto che ognuno possiede un patrimonio di risorse creative e di sensibilità artistica a volte inesplorato. Si lavorerà quindi su comunicazione, improvvisazione, ascolto, giocodramma per stimolare la relazione con gli altri, accrescere la creatività, favorire la teatralità spontanea, aumentare l'autostima.

I Grandi Giochi sono, tra le tante tipologie di gioco, una di quelle più affascinanti ma anche più strutturate. Occorre allora conoscere bene il loro sviluppo, il lancio, l’ambientazione, lo svolgimento e la fase finale, per creare dei magici momenti di animazione per i propri ragazzi. Per Grande Gioco s'intende infatti un'attività di gioco a squadre, strutturata in tre fasi logiche e consequenziali (lancio, svolgimento, battaglia finale), basata su di un tema intensamente vissuto e che ne costituisce la trama, e una durata media di due ore.

In una società come la nostra, nella quale sono presenti dinamiche di indifferenza e di egocentrismo, spicca la necessità del valore della comunione, del senso di reciprocità, della relazione.
Il laboratorio attraverso dinamiche, tecniche di animazione, elementi attinti dal linguaggio musicale teatrale e poetico, vuole proporre modi concreti per vivere situazioni anche complesse per superare conflitti e tristezze e favorire strategie educative che sviluppino nei ragazzi la capacità di “conoscersi” e porsi in relazione con l’altro riscoprendo e potenziando sviluppare nei ragazzi la capacità di porsi in relazione con l’altro riscoprendo e potenziando la dimensione dello stupore per ogni nuovo incontro.

Pregare non si riduce solamente a recitare una formula, ma consiste nel fare una vera esperienza di fede. La preghiera rappresenta un momento di incontro con Gesù; questo incontro si realizza in primis in noi stessi, poi nell’incontro dei fratelli. In questo percorso si intende proporre la preghiera come un evento coinvolgente, creativo, festoso, nel quale i ragazzi e gli educatori possano sperimentare la presenza di Gesù, vivo reale, accogliente, che si fa vivo nei volti dei fratelli e degli amici che abbiamo accanto, che ci dona continuamente segni del suo amore e che si fa presente nel creato.
Verrà quindi posto l’accento su dinamiche e strumenti concreti da attuare per rendere coinvolgenti ed unici i momenti di preghiera, il tutto con la finalità di poter vivere la preghiera non come “qualcosa da dover fare nell’arco di un incontro” ma come un evento atteso, preparato e vissuto con entusiasmo.

Un laboratorio all’interno del quale la danza ed i balli di gruppo saranno il filo conduttore, assieme all’incontro con il proprio corpo e l’incontro con gli altri. Uno spazio e un tempo in cui si potrà sperimentare oltre che i primi passi in questa arte affascinante, anche e soprattutto nuove prospettive, nuove indicazioni ed atteggiamenti, dinamiche, giochi e attività per concretizzare le dimensioni del dialogo e dell'ascolto e rendere le diversità di ognuno ricchezza e potenzialità per il gruppo.

Attraverso emozioni dal sapore antico, sarà stimolata nei ragazzi e negli educatori la voglia e la gioia di far spettacolo con i bambini, per riscoprire insieme a loro i ritmi della comicità e dello stupore mediante l’allestimento di piccole rappresentazioni fatte in casa.
Un percorso curioso e affascinante nel quale si metteranno le mani in pasta con i “pupazzi parlanti” (manipolazione con prove pratiche) e il ventriloquismo, il ballon sculpturing (le figure base), la costruzione di burattini e marionette con il cartoncino. Uno strumento antico ma sempre attuale per rendere unica un’esperienza estiva.

"Avevamo pensato tante belle attività all’aperto… e adesso piove. Come rimediare?". Quante volte ci è capitato di vedere andare in fumo la preparazione di un pomeriggi di giochi all’aperto? Ad un buon animatore non è concesso farsi trovare impreparato! In questo laboratorio, si troveranno validi spunti per poter affrontare un pomeriggio di pioggia oppure una rigida giornata invernale con il sorriso sulle labbra e senza rinunciare proprio a nulla.
Si scoprirà  che basta poco per rendere movimentato ed entusiasmante anche il tempo da passare al chiuso.
L'allegria non dipende certo da un improvviso temporale estivo, e l'esperienza insegna che la bellezza dello stare insieme non si lascia condizionare dai fattori ambientali. e allora... Su coraggio! Con un pizzico di fantasia è possibile ri-colorare alcune giornate estive un po’ grigie e affrontare un improvviso "cambio di programma" con  entusiasmo, per avere ancora una volta la festa nel cuore e il cielo in una stanza.

Per una catechesi efficace, rispettosa della Parola di Dio, del Magistero della Chiesa e dell’uomo, occorre tener conto di alcune regole d’oro. Regole basilari per saper comunicare al meglio a bambini e ragazzi, saper gestire il gruppo, usare il gioco, la narrazione, e le tecniche animative per rendere più coinvolgenti gli incontri e la preghiera.